Zlokalizowany na tylnej ścianie gardła nad migdałkami podniebiennymi za podniebieniem miękkim trzeci migdał, zwany również migdałkiem gardłowym lub adenoidem stanowi integralną część układu odpornościowego. To struktura obecna już w okresie życia płodowego, która powiększa się systematycznie od 1. do 3. roku życia. Maksymalne rozmiary osiąga u 3-7 letnich dzieci, a następnie ulega fizjologicznemu zanikowi (inwolucji). […]
Kim jest neurologopeda?
Logopedia to szeroka i wciąż prężnie rozwijająca się dziedzina wiedzy. Ze względu na jej interdyscyplinarny charakter możemy wyróżnić wiele specjalizacji skoncentrowanych na konkretnych aspektach, trudnościach i dysfunkcjach. Należą do nich m.in. neurologopedia, surdologopedia, oligofrenologopedia, balbutologopedia, czy logopedia artystyczna. Niniejszy artykuł został poświęcony pierwszej z nich. Neurologopeda to osoba prowadząca rewalidację pacjentów z zaburzeniami mowy o […]
Dyslalia – standardy postępowania logopedycznego
Dyslalia to wada wymowy, z którą najczęściej mam do czynienia w moim gabinecie. Występuje zarówno u dzieci, jak i osób dorosłych. Dyslalią nazywamy wady wymowy, nieprawidłowości artykulacyjne, wadliwą realizację fonemów, zniekształcenia substancji fonicznej w płaszczyźnie segmentalnej języka. Może być jedynym problemem, z którym pacjent zgłasza się do specjalisty lub towarzyszyć innym zaburzeniom mowy. Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne […]
Grupowe zajęcia logopedyczne
Grupowe zajęcia logopedyczne to forma pracy, z którą spotykamy najczęściej w przedszkolu lub na etapie edukacji wczesnoszkolnej. Ich celem jest m.in. ogólne usprawnianie motoryki narządów mowy, wdrożenie działań z zakresu profilaktyki logopedycznej oraz kształtowanie prawidłowych wzorców. Grupowe zajęcia logopedyczne wymagają od nas, specjalistów, pewnej ważnej cechy, jaką jest wielozadaniowość. W trakcie mojej ścieżki zawodowej […]
Jak przygotować się do pierwszej wizyty u logopedy? Praktyczne wskazówki
Pierwsze spotkanie pacjenta z logopedą to diagnoza-kluczowy i niezbędny element skutecznej terapii logopedycznej. Zebrane przez specjalistę informacje pozwolą na precyzyjne rozpoznanie problemu i jego przyczyn, a także sporządzenie indywidualnego planu terapii. Co warto mieć ze sobą podczas pierwszej wizyty? Dokumentację medyczną i wyniki badań specjalistycznych np. laryngologicznych, foniatrycznych, audiologicznych, ortodontycznych, fizjoterapeutycznych oraz listę pytań, które […]