Nieprawidłowa anatomiczna budowa języka to częsta przyczyna wielu wad wymowy. Jednym z elementów badania logopedycznego jest ocena wędzidełka podjęzykowego. Skrócenie tego fałdu tkankowego łączącego w linii środkowej dolną powierzchnię języka z dnem jamy ustnej należy do anatomicznych nieprawidłowości w budowie języka, z którymi dość często pacjenci zgłaszają się do mojego gabinetu. Dysfunkcja ta może dotyczyć […]
Mowa dzieci z autyzem
Specyficzne trudności związane z mową i jej nabywaniem przez dzieci ze spektrum autyzmu stanowią wyzwanie dla niejednego terapeuty. Rozwój mowy często jest zaburzony lub opóźniony. Trudności te mają zwykle rozległy charakter. Osoby z autyzmem dysponują ograniczonymi kompetencjami społecznymi. Trudno im zrozumieć istotę komunikacji i to do czego ona służy. Jak zaznacza E. Pisula, rozwój językowy […]
Ręka i mowa pod lupą neurologopedy
Motoryka rąk oraz komunikacja dziecka to dwa ściśle powiązane ze sobą aspekty. Ogólna sprawność i prawidłowy rozwój dłoni odgrywa olbrzymią rolę w procesie kształtowania się mowy. Mowa i ruchy rąk reprezentowane są przez pola zlokalizowane w korze mózgowej. Co istotne, sąsiadują one ze sobą, oddziaływując na siebie wzajemnie. Wykonując precyzyjne ruchy dłoni, pobudzamy nie tylko […]
Jak stymulować rozwój mowy u dziecka? 5 praktycznych sposobów
Jak stymulować rozwój mowy u dziecka? 5 praktycznych sposobów Pierwsze 3 lata życia to kluczowy okres dla rozwoju mowy dziecka. Prawidłowy przebieg procesu nabywania umiejętności komunikacyjnych jest istotny dla pełnego i globalnego rozwoju małego człowieka. Brak komunikacji werbalnej lub trudności związane z mową i jej rozwojem budzą niepokój wielu rodziców. W przypadku jakichkolwiek wątpliwości warto […]
Zajęcia logopedyczne – jak często?
Regularność spotkań z logopedą to kluczowy element skutecznej terapii. Jednym z czynników decydujących o tym, jak często pacjent spotyka się ze specjalistą jest to, czy terapia odbywa się w przedszkolu/szkole, poradni psychologiczno-pedagogicznej, czy też w prywatnym gabinecie. Ustalenie harmonogramu spotkań to kwestia indywidualna. Standardowa częstotliwość wizyt pacjenta w moim gabinecie logopedycznym to zwykle 1 […]