no sidebar – Strona 3 – Logopeda Warszawa Neurlogopeda Patrycja Jabłońska

Welcome to Psychologist

& Evolution of Conscious

Welcome to Psychologist

& Evolution of Conscious

Welcome to Psychologist

& Evolution of Conscious

Jak przygotować się do pierwszej wizyty u logopedy? Praktyczne wskazówki

Pierwsze spotkanie pacjenta z logopedą to diagnoza-kluczowy i niezbędny element skutecznej terapii logopedycznej. Zebrane przez specjalistę informacje pozwolą na precyzyjne rozpoznanie problemu i jego przyczyn, a także sporządzenie indywidualnego planu terapii. Co warto mieć ze sobą podczas pierwszej wizyty? Dokumentację medyczną i wyniki badań specjalistycznych np. laryngologicznych, foniatrycznych, audiologicznych, ortodontycznych, fizjoterapeutycznych oraz listę pytań, które […]

Głoska R – Fakty i Mity

Fakt nr 1 – Głoska [r] to najtrudniejsza artykulacyjnie głoska języka polskiego. Fakt nr 2 – Głoska [r] to dźwięk, który najczęściej ulega deformacjom artykulacyjnym. Trudności w jego realizacji dotyczą nie tylko dzieci, ale i dorosłych. Fakt nr 3 – Rotacyzm to nazwa określająca nieprawidłową artykulację głoski [r]. Fakt nr 4 – Normatywnie głoska ta […]

Jak Ćwiczyć Z Dzieckiem?

Jeśli jesteś rodzicem szukającym odpowiedzi na nurtujące Cię pytanie Jak ćwiczyć z dzieckiem w domu? Trafiłeś/aś idealnie! Odpowiedź jest bardzo prosta: Systematycznie Krótko, a często Zgodnie z zaleceniami logopedy Uniwersalne ćwiczenia logopedyczne nie istnieją, a wykonywanie ich na własną rękę bez konsultacji ze specjalistą może przynieść zupełnie inny od zamierzonego efekt i doprowadzić do pogłębienia wady. […]

Logopeda dla dzieci

W przypadku wizyty małego pacjenta u logopedy poddawany on jest kilku standardowym etapom postępowania. Pierwszym z nich jest diagnozowanie, badanie sprawności dot.wymowy, języka, realizacji dialogu i narracji oraz interpretacja uzyskanych wyników, analiza badań specjalistycznych, uzyskanie informacji z wywiadu rodzinnego, aż wreszcie rozpoznanie. Na podstawie zebranych wiadomości logopeda programuje terapię pacjenta. Określa cele postępowania logopedycznego oraz […]

Co robi logopeda w przedszkolu/szkole?

Zakres działań logopedy w przedszkolu i szkole szczegółowo określa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2017 r., poz. 1591) § 25. Do zadań logopedy w przedszkolu, szkole i placówce należy w szczególności: 1) diagnozowanie logopedyczne, […]